Monthly Archives: December 2013

New grant "Visual Arena Young Design Thinking Lab"

We just received a new grant for the project “Visual Arena Young Design Thinking Lab”, from Tillväxtverket. Here is a short description in Swedish:

Nytt projekt för att vidareutveckla Lindholmen Science Park med fokus på unga
http://www.ait.gu.se/aktuellt/nyheter/fulltext//nytt-projekt-for-att-vidareutveckla-lindholmen-science-park-med-fokus-pa-unga.cid1198086

Forskare från avdelningen för interaktionsdesign ska tillsammans med andra aktörer vidareutveckla Lindholmen Science Park i allmänhet och Visual Arena i synnerhet som en mötesplats för unga med intresse för innovation inom områdena IT, visualisering och spel.

Metoden är en deltagarcentrerad, medskapande utvecklingsprocess tillsammans med gymnasieelever, studenter vid masterprogrammet Interaktionsdesign samt unga forskare vid Chalmers, Interactive Institute och Göteborgs universitet. Projektet syftar till att föra samman alla dessa aktörer i en gemensam mötesplats med fokus på ungas kreativitet och skapande och ta tillvara alla de synergieeffekter som kan uppstå i mötet mellan företagande, formell utbildning och ungas initiativförmåga.

Projektet möjliggörs genom bidrag om 550 000 kronor från Tillväxtverket.

Av Peter Larsson

IDAC receives a grant for 4 Million SEK

4 million SEK to investigate how interactive assistive touch based technologies for children with intellectual disabilities can be designed

NYHET: 2013-12-16

Researchers Olof TorgerssonWolmet Barendregt and Eva Eriksson from the Department of Applied IT are granted 4 000 000 SEK from Stiftelsen Marcus och Amalia Wallenbergs Minnesfond.

The project Touch AT! – Designing interactive assistive touch technologies for children with intellectual disabilities aims to investigate how interactive assistive touch based technologies for children with intellectual disabilities (ID) in grade 6-9 in the Swedish Compulsory school for children with learning disabilities (särskola) can be designed. The project will work with user centred design, and investigate how children with ID, teachers, families, care takers and adults with ID can participate as co-designers in the development process.

The interdisciplinary consortium will consist of researchers from Interaction Design at Chalmers University of Technology, Learning Communication and IT from the University of Gothenburg as well as other departments at the university and other schools. The goal is to design and evaluate a range of different assistive applications focusing on the child´s social and emotional behaviour, and develop a framwork consisting of methods and means for how to design and evaluate technology for and with this user grous. The project will run for three years.

http://www.ait.gu.se/aktuellt/nyheter/fulltext//4-million-sek-to-investigate-how-interactive-assistive-touch-based-technologies-for-children-with-intellectual-disabilities-can-be-designed.cid1197417